Opis / Description 25-26

Grafika edytorska rok akademicki 2024—2025
zajęcia dla studentów III i IV roku studiów
stacjonarnych magisterskich jednolitych na Wydziale Grafiki
prowadzący dr Marek Knap

Spotkanie organizacyjne i rozmowy wstępne odbędą się 6 października 2025, g. 16.00, prac. 30

Proszę zapoznać się z

wymaganiami wprowadzeniem
 

Dla kogo?
 

Program zajęć jest skierowany do studentów zainteresowanych rozwojem:

  • w podejściu do dużych projektów wieloarkuszowych i multimedialnych,
  • w opanowaniu łączenia tekstu z obrazem jednocześnie na wielu nośnikach (program pracowni daje możliwość rozszerzania wiedzy o druku, internecie, typografii, fotografii i wideo),
  • w poznaniu mapowania wybranego problemu na wielu poziomach.

Przed rozmową wstępną warto zapoznać się z projektami realizowanymi w pracowni:

W semestrze zimowym startujemy GEMS #6. O tegorocznym temacie przewodnim opowiem na spotkaniu organizacyjnym.

Co?
 

Działania obejmują media drukowane i ekranowe (statyczne i ruchome). Proszę zwrócić uwagę, że oprócz oczywistych działań takich jak wizualizacja danych, obszar zainteresowań stanowi również fotografia i realizacje wideo. Istotnym elementem skutecznego projektowania jest opanowanie technik researchu formalnego i merytorycznego. 

Program zajęć ukierunkowany jest na umiejętność w zakresie „opowiadania historii”, które jest rozumiane jako tworzenie narracji oraz budowanie sekwencji w sposób systemowy.

Zakres pracy obrazuje  ⟶  dwusemestralny harmonogram projektowy.

Jak?
 
  • Zajęcia mają charakter seminaryjny i warsztatowy.
  • Studenci korzystają z własnych  komputerów i oprogramowania.
  • Zajęcia odbywają się w poniedziałki w g. 16.00—20.00.
  • Bieżącym kanałem komunikacyjnym jest platforma Slack (konieczna rejestracja).
  • Pytania i prośbę o dostęp do Slacka proszę kierować na adres:
    marek.knap@asp.waw.pl

W celu stworzenia autorskiej publikacji posługujemy się narzędziami interdyscyplinarnymi. Rozpoczynamy od prostych modeli w formie analogowych kolaży, a kończymy na wielowątkowych interaktywnych prototypach ekranowych. Uwzględniając rolę, jaką w designie edytorskim pełni zjawisko Zeitgeist, oprócz tematu, w niektórych przypadkach studenci są ograniczani także doborem techniki lub kolorystyki projektu.

Ostateczne dwusemestralne portfolio grupy jest publikowane w corocznym wydaniu magazynu GEMS w wersji drukowanej i ekranowej. 

Zaliczenia
 

Zajęcia są punktowane 1 punktem ECTS w formie zaliczenia z oceną.

  • Zadanie semestralne jest rozpisane na etapy cząstkowe.
  • Etapy cząstkowe są zaliczane na bieżąco w wyznaczonych terminach.
  • Z końcem semestru letniego należy we własnym sfinansować druk i (opcjonalnie) założenie landing page projektu online.

Kryteria oceny semestralnej:

40%       Frekwencja i terminowość dostarczania projektów cząstkowych
30%       Jakość prezentacji podczas grupowych przeglądów
(kończących każdy etap cząstkowy zadania semestralnego)
20%       Zaangażowanie na zajęciach (dyskurs, polemika, wymiana myśli)
10%       Jakość formalna i semiotyczna zaproponowanych rozwiązań

Narzędzia
 
  • komputer z pakietem Adobe: InDesign + Photoshop + After Effects + XD lub Figma
  • opcjonalnie: sprzęt foto / wideo

Zajęcia są dostosowywane do poziomu i inklinacji studentów. Program zajęć każdorazowo dostosowuję po wstępnych rozmowach na początku roku akademickiego. Zachęcam do udziału w poniższej ankiecie dotyczącej preferencji zainteresowań.